Web3大学校长杨军：通过教育链接认知、人才与资产

Web3时代，认知不对称、人才短缺、资产应用场景不明，如何通过教育链接三者，助力行业健康发展？本期节目邀请到叁点零全球研究所创始人、香港Web3大学校长杨军，分享Web3大学如何通过系统化教育，赋能认知升级、人才培养和资产应用，助力Web2企业转型和个人融入Web3生态，为行业注入理性与长期主义。

杨军早期在传统企业管理咨询公司工作八年，涉及战略转型、组织流程、人力资源等领域。2018年区块链热潮兴起后，他整合行业资源，研究政策和技术，发现许多误区。2020年加入某大学，创办全球区块链领导者课程，培养了一批遍布全球的Web3企业家。2025年1月18日，他在香港正式成立叁点零全球研究所，定位于Web3行业的管理咨询和教育机构。

从传统咨询到Web3教育的转变

杨军表示，转型是一个痛苦的过程。早期他像做咨询一样承接项目，但过程完全颠覆了他的认知。他发现Web3不仅是表面的技术，而是一个完整的生态系统。这让他看到教育的价值:不是为了赚钱，而是塑造品牌，赋能企业家和技术人才，推动项目全球化。

Web3教育与传统教育的异同

Web3教育首先要解决认知问题。很多人不了解区块链、元宇宙、DeFi、RWA等概念，甚至误认为Web3就是炒币。Web3教育的目标是让学员从"与自己无关"到"未来一定有关"。

Web3教育的特点:

• 认知先行:帮学员理解行业趋势、政策、技术和应用场景
• 空杯心态:学员需放下固有观念
• 实践导向:需要参与体验,如下载钱包、了解资产管理

Web3教育的常见误区和启蒙方式

最常见的误区是认为Web3就是炒币或暴富机会。启蒙的关键是改变认知,让学员从"无关"到"有关"。

启蒙方式包括:

• 逆向思维:跳出固有框架
• 基础课程:设计财富认知课程,帮助理解基本概念
• 实践引导:鼓励学员参与实践

Web2企业转型Web3的建议

企业转型的第一步是教育和学习,但不建议大张旗鼓地全面转型。关键动作包括:

• 局部创新:成立创新部门,培养核心骨干
• 团队学习:高管团队需同频共学
• 理解术语:至少要懂Web3的基本概念

Web3大学的定位和优势

Web3大学立足香港,利用政策、人才、合规三方面优势:

• 政策支持:香港出台利好政策,吸引项目回流
• 人才集聚:结合高校资源,提供专业证书和学分课程
• 安全感:为行业提供合规环境和兑换便利

对年轻人的建议

• 学习为先:保持持续学习的习惯
• 选择靠谱团队:跟对人、选对项目比学历更重要
• 从基础做起:加入交易所、项目方或技术团队,积累经验

未来规划

未来三年的核心是深耕教育,打造Web3的实体大学。具体规划包括:

• 建立行业专家智库
• 3-5年内建立Web3实体大学
• 通过普及课程和高端培训降低行业"认知税"

杨军强调,Web3不是暴富捷径,而是需要学习、深耕和合规的生态系统。他希望从业者能稳健成长,用认知配上财富,为行业长远发展贡献力量。