Hiệu trưởng Đại học Web3 Dương Quân: Liên kết nhận thức, nhân tài và tài sản thông qua giáo dục
Trong kỷ nguyên Web3, sự không đối xứng trong nhận thức, thiếu hụt nhân tài và các trường hợp ứng dụng tài sản chưa rõ ràng, làm thế nào để liên kết ba yếu tố này thông qua giáo dục, hỗ trợ sự phát triển lành mạnh của ngành? Chương trình lần này mời đến người sáng lập Viện Nghiên cứu Ba Điểm Không, Hiệu trưởng Trường Đại học Web3 Hồng Kông, Yang Jun, chia sẻ cách mà Trường Đại học Web3 thông qua giáo dục hệ thống, nâng cao nhận thức, đào tạo nhân tài và ứng dụng tài sản, hỗ trợ các doanh nghiệp Web2 chuyển mình và cá nhân hòa nhập vào hệ sinh thái Web3, mang lại sự lý trí và chủ nghĩa dài hạn cho ngành.
Yang Jun đã làm việc trong một công ty tư vấn quản lý truyền thống trong tám năm, liên quan đến chuyển đổi chiến lược, quy trình tổ chức, nguồn nhân lực và các lĩnh vực khác. Sau khi cơn sốt blockchain bùng nổ vào năm 2018, anh đã tích hợp các nguồn lực ngành, nghiên cứu chính sách và công nghệ, và phát hiện ra nhiều hiểu lầm. Năm 2020, anh gia nhập một trường đại học, thành lập khóa học lãnh đạo blockchain toàn cầu, đào tạo một nhóm doanh nhân Web3 trên toàn cầu. Vào ngày 18 tháng 1 năm 2025, anh chính thức thành lập Viện Nghiên cứu Toàn cầu 3.0 tại Hồng Kông, định vị là một tổ chức tư vấn quản lý và giáo dục trong ngành Web3.
Sự chuyển mình từ tư vấn truyền thống sang giáo dục Web3
Yang Jun cho biết, chuyển đổi là một quá trình đau đớn. Ở giai đoạn đầu, anh ấy nhận dự án giống như làm tư vấn, nhưng quy trình hoàn toàn lật ngược nhận thức của anh. Anh nhận ra Web3 không chỉ là công nghệ bề mặt, mà là một hệ sinh thái hoàn chỉnh. Điều này giúp anh thấy giá trị của giáo dục: không phải để kiếm tiền, mà là để định hình thương hiệu, trao quyền cho các doanh nhân và nhân tài công nghệ, thúc đẩy toàn cầu hóa dự án.
Sự khác biệt và tương đồng giữa giáo dục Web3 và giáo dục truyền thống
Giáo dục Web3 trước hết phải giải quyết vấn đề nhận thức. Nhiều người không hiểu các khái niệm như blockchain, vũ trụ ảo, DeFi, RWA, thậm chí còn hiểu lầm rằng Web3 chỉ là giao dịch tiền điện tử. Mục tiêu của giáo dục Web3 là giúp học viên từ "không liên quan đến mình" trở thành "chắc chắn có liên quan trong tương lai".
Đặc điểm của giáo dục Web3:
Nhận thức tiên phong: Giúp học viên hiểu xu hướng ngành, chính sách, công nghệ và các tình huống ứng dụng
Tâm lý cốc rỗng: Học viên cần buông bỏ quan niệm cố hữu
Hướng tới thực hành: cần tham gia trải nghiệm, như tải ví, hiểu quản lý tài sản
Những hiểu lầm phổ biến về giáo dục Web3 và cách khai sáng
Sai lầm phổ biến nhất là nghĩ rằng Web3 chỉ là cơ hội để đầu cơ tiền điện tử hoặc làm giàu nhanh chóng. Chìa khóa để khai sáng là thay đổi nhận thức, giúp học viên từ "không liên quan" đến "có liên quan".
Cách tiếp cận bao gồm:
Tư duy phản biện: thoát ra khỏi khuôn khổ cố định
Khóa học cơ bản: Thiết kế khóa học nhận thức về tài sản, giúp hiểu các khái niệm cơ bản
Thực hành hướng dẫn: Khuyến khích học viên tham gia thực hành
Lời khuyên cho các doanh nghiệp Web2 chuyển đổi sang Web3
Bước đầu tiên trong việc chuyển đổi doanh nghiệp là giáo dục và học hỏi, nhưng không nên khuyến khích chuyển đổi toàn diện một cách rầm rộ. Các hành động quan trọng bao gồm:
Đổi mới cục bộ: thành lập bộ phận đổi mới, đào tạo nhân viên nòng cốt
Học tập nhóm: Đội ngũ điều hành cần học cùng tần số
Hiểu thuật ngữ: ít nhất phải hiểu các khái niệm cơ bản của Web3
Vị trí và ưu điểm của Web3 Đại học
Đại học Web3 có trụ sở tại Hồng Kông, tận dụng ba lợi thế về chính sách, nhân tài và tuân thủ:
Hỗ trợ chính sách: Hồng Kông ban hành chính sách ưu đãi, thu hút dự án trở về.
Tập trung nhân tài: Kết hợp nguồn lực từ các trường đại học, cung cấp chứng chỉ chuyên môn và khóa học tín chỉ
Cảm giác an toàn: Cung cấp môi trường tuân thủ và thuận lợi cho việc trao đổi trong ngành.
Lời khuyên cho giới trẻ
Học hỏi là trên hết: duy trì thói quen học tập liên tục
Chọn đội ngũ đáng tin cậy: Theo đúng người, chọn đúng dự án quan trọng hơn bằng cấp.
Bắt đầu từ cơ bản: tham gia sàn giao dịch, đội ngũ dự án hoặc nhóm kỹ thuật, tích lũy kinh nghiệm
Kế hoạch tương lai
Tương lai ba năm tới sẽ tập trung vào việc đào sâu giáo dục, xây dựng một trường đại học thực thể cho Web3. Kế hoạch cụ thể bao gồm:
Thành lập bộ não chuyên gia trong ngành
Thành lập trường đại học Web3 trong vòng 3-5 năm
Giảm "thuế nhận thức" của ngành thông qua việc phổ cập khóa học và đào tạo cao cấp
Yang Jun nhấn mạnh, Web3 không phải là con đường nhanh chóng để trở nên giàu có, mà là một hệ sinh thái cần học hỏi, đào sâu và tuân thủ quy định. Ông hy vọng các nhà làm nghề có thể phát triển ổn định, kết hợp nhận thức với tài sản, góp phần vào sự phát triển lâu dài của ngành.
Trang này có thể chứa nội dung của bên thứ ba, được cung cấp chỉ nhằm mục đích thông tin (không phải là tuyên bố/bảo đảm) và không được coi là sự chứng thực cho quan điểm của Gate hoặc là lời khuyên về tài chính hoặc chuyên môn. Xem Tuyên bố từ chối trách nhiệm để biết chi tiết.
11 thích
Phần thưởng
11
5
Chia sẻ
Bình luận
0/400
WhaleMinion
· 07-20 14:59
Chỉ vậy thôi? Giáo dục phổ cập còn cần mở đại học?
Xem bản gốcTrả lời0
token_therapist
· 07-17 21:17
Vậy có phải trường đại học web3 thực thể chỉ là lừa tiền không?
Xem bản gốcTrả lời0
NewPumpamentals
· 07-17 21:09
Còn không bằng đi Giao dịch tiền điện tử để kiếm tiền nhanh hơn.
Xem bản gốcTrả lời0
SandwichDetector
· 07-17 21:02
Có hàng mới phải không? Chỉ là để lừa đồ ngốc thôi.
Hiệu trưởng Web3 Đại học Yang Jun: Giáo dục liên kết nhận thức tài sản nhân tài hỗ trợ phát triển ngành lành mạnh.
Hiệu trưởng Đại học Web3 Dương Quân: Liên kết nhận thức, nhân tài và tài sản thông qua giáo dục
Trong kỷ nguyên Web3, sự không đối xứng trong nhận thức, thiếu hụt nhân tài và các trường hợp ứng dụng tài sản chưa rõ ràng, làm thế nào để liên kết ba yếu tố này thông qua giáo dục, hỗ trợ sự phát triển lành mạnh của ngành? Chương trình lần này mời đến người sáng lập Viện Nghiên cứu Ba Điểm Không, Hiệu trưởng Trường Đại học Web3 Hồng Kông, Yang Jun, chia sẻ cách mà Trường Đại học Web3 thông qua giáo dục hệ thống, nâng cao nhận thức, đào tạo nhân tài và ứng dụng tài sản, hỗ trợ các doanh nghiệp Web2 chuyển mình và cá nhân hòa nhập vào hệ sinh thái Web3, mang lại sự lý trí và chủ nghĩa dài hạn cho ngành.
Yang Jun đã làm việc trong một công ty tư vấn quản lý truyền thống trong tám năm, liên quan đến chuyển đổi chiến lược, quy trình tổ chức, nguồn nhân lực và các lĩnh vực khác. Sau khi cơn sốt blockchain bùng nổ vào năm 2018, anh đã tích hợp các nguồn lực ngành, nghiên cứu chính sách và công nghệ, và phát hiện ra nhiều hiểu lầm. Năm 2020, anh gia nhập một trường đại học, thành lập khóa học lãnh đạo blockchain toàn cầu, đào tạo một nhóm doanh nhân Web3 trên toàn cầu. Vào ngày 18 tháng 1 năm 2025, anh chính thức thành lập Viện Nghiên cứu Toàn cầu 3.0 tại Hồng Kông, định vị là một tổ chức tư vấn quản lý và giáo dục trong ngành Web3.
Sự chuyển mình từ tư vấn truyền thống sang giáo dục Web3
Yang Jun cho biết, chuyển đổi là một quá trình đau đớn. Ở giai đoạn đầu, anh ấy nhận dự án giống như làm tư vấn, nhưng quy trình hoàn toàn lật ngược nhận thức của anh. Anh nhận ra Web3 không chỉ là công nghệ bề mặt, mà là một hệ sinh thái hoàn chỉnh. Điều này giúp anh thấy giá trị của giáo dục: không phải để kiếm tiền, mà là để định hình thương hiệu, trao quyền cho các doanh nhân và nhân tài công nghệ, thúc đẩy toàn cầu hóa dự án.
Sự khác biệt và tương đồng giữa giáo dục Web3 và giáo dục truyền thống
Giáo dục Web3 trước hết phải giải quyết vấn đề nhận thức. Nhiều người không hiểu các khái niệm như blockchain, vũ trụ ảo, DeFi, RWA, thậm chí còn hiểu lầm rằng Web3 chỉ là giao dịch tiền điện tử. Mục tiêu của giáo dục Web3 là giúp học viên từ "không liên quan đến mình" trở thành "chắc chắn có liên quan trong tương lai".
Đặc điểm của giáo dục Web3:
Những hiểu lầm phổ biến về giáo dục Web3 và cách khai sáng
Sai lầm phổ biến nhất là nghĩ rằng Web3 chỉ là cơ hội để đầu cơ tiền điện tử hoặc làm giàu nhanh chóng. Chìa khóa để khai sáng là thay đổi nhận thức, giúp học viên từ "không liên quan" đến "có liên quan".
Cách tiếp cận bao gồm:
Lời khuyên cho các doanh nghiệp Web2 chuyển đổi sang Web3
Bước đầu tiên trong việc chuyển đổi doanh nghiệp là giáo dục và học hỏi, nhưng không nên khuyến khích chuyển đổi toàn diện một cách rầm rộ. Các hành động quan trọng bao gồm:
Vị trí và ưu điểm của Web3 Đại học
Đại học Web3 có trụ sở tại Hồng Kông, tận dụng ba lợi thế về chính sách, nhân tài và tuân thủ:
Lời khuyên cho giới trẻ
Kế hoạch tương lai
Tương lai ba năm tới sẽ tập trung vào việc đào sâu giáo dục, xây dựng một trường đại học thực thể cho Web3. Kế hoạch cụ thể bao gồm:
Yang Jun nhấn mạnh, Web3 không phải là con đường nhanh chóng để trở nên giàu có, mà là một hệ sinh thái cần học hỏi, đào sâu và tuân thủ quy định. Ông hy vọng các nhà làm nghề có thể phát triển ổn định, kết hợp nhận thức với tài sản, góp phần vào sự phát triển lâu dài của ngành.